Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran matematika dengan bantuan WPS Office yang digunakan pada materi Statistika di kelas VIII SMP Negeri 3 Kwandang yang bertujuan menghasilkan media pembelajaran yang dapat membantu menyampaikan materi pembelajaran dan mencapai tujuan dari pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi 5 tahapan yakni Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi, dengan instrumen berupa lembar validasi ahli dan angket respon guru serta siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan valid berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media dengan perolehan skor kevalidan sebesar 94,32% oleh ahli media dan 95,37% oleh ahli materi. Kemudian dinilai sangat praktis berdasarkan hasil angket respon guru dan siswa dengan perolehan skor sebesar 95,33% untuk respon guru dan 93,42% untuk respon siswa. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan terbukti valid dan praktis sehingga layak digunakan dalam pembelajaran Statistika kelas VIII di SMP Negeri 3 Kwandang. Kata Kunci: ADDIE; Interaktif; Media Pembelajaran;WPS Office