Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan mahasiswa Jurusan Matematika Universitas Negeri Gorontalo ke dalam program studi Statistika, Pendidikan Matematika, dan Matematika berdasarkan karakteristik penggunaan laptop. Metode yang digunakan adalah Analisis Diskriminan Kernel Gaussian, yang mempertimbangkan fungsi kernel dan nilai bandwidth sebagai parameter utama. Sebelum dilakukan analisis, instrumen penelitian terlebih dahulu diuji validitas dan reliabilitasnya. Dari 28 item pernyataan, sebanyak 14 item dinyatakan valid dan reliabel berdasarkan uji korelasi Pearson dan nilai Cronbach Alpha. Data yang digunakan terdiri dari 268 mahasiswa, dibagi menjadi data training sebanyak 214 mahasiswa dan data testing sebanyak 54 mahasiswa. Hasil klasifikasi pada data training menunjukkan ketepatan sebesar 60%, sedangkan pada data testing sebesar 52%. Meskipun terjadi penurunan performa pada data testing, model diskriminan kernel Gaussian masih mampu mengenali pola umum berdasarkan data penggunaan laptop. Hal ini menunjukkan bahwa karakteristik penggunaan laptop memiliki kontribusi terhadap perbedaan antar program studi, meskipun masih diperlukan optimasi lebih lanjut untuk meningkatkan akurasi klasifikasi. Kata Kunci: Analisis Diskriminan Kernel, Gaussian, Bandwidth, Klasifikasi, Penggunaan Laptop.